<div class="gmail_quote">Il giorno 16 luglio 2010 20.11, Carlo Stemberger <span dir="ltr"><<a href="mailto:carlo.stemberger@gmail.com">carlo.stemberger@gmail.com</a>></span> ha scritto:<br><blockquote class="gmail_quote" style="margin:0 0 0 .8ex;border-left:1px #ccc solid;padding-left:1ex;">
Il 16/07/2010 17:00, Antonio Guerrisi ha scritto:<div class="im"><br>
<blockquote class="gmail_quote" style="margin:0 0 0 .8ex;border-left:1px #ccc solid;padding-left:1ex">
Esiste già una parte di programma che spiega perché è meglio il sl e quali sono le differenze; che senso ha buttare via altro tempo per dire praticamente le stesse cose, aggiungendo solamente qualche esempio dedicato alla scuola?<br>
</blockquote>
<br></div>
Non è proprio così. Se è vero che il software libero dovrebbe essere preferito sempre, esistono alcuni settori in cui è davvero cruciale. Io ho in mente in particolare la scuola, dove vanno insegnati dei valori e condannati dei disvalori (pirateria), e la pubblica amministrazione, per motivi di bilancio e di trasparenza dei dati (formati e protocolli standard). Insomma, il SL può essere anche uno strumento didattico al di là del puro aspetto informatico, in quanto può essere affrontato come una scuola di vita.<br>
<br>
Quel che voglio dire è che, se non si vuole trattare questo discorso in un punto separato, andrebbe comunque fatto negli altri, puntualizzando gli aspetti che ho accennato.</blockquote><div><br></div><div>Si ok, d'accordissimo con te. Ma alla fine non ne esce un discorso sufficientemente concreto da creare un talk dedicato. Alla fine trasparenza, lotta contro la pirateria, risparmio privato e pubblico... sono gli stessi vantaggi che ha il SL anche in ambito generale. Scuola e PA sono sicuramente due settori critici, ma non speciali. Li funziona esattamente come nel resto del mondo. Si finisce per ripetere le stesse cose, rubando tempo a qualcosa di più interessante.</div>
<div><br></div><div>Che poi lo inseriamo nel discorso generale è scontato, anche perchè quale migliore argomento del risparmio dei soldi dei contribuenti per attirare l'attenzione? :D</div><div> </div><blockquote class="gmail_quote" style="margin:0 0 0 .8ex;border-left:1px #ccc solid;padding-left:1ex;">
<div class="im">
<blockquote class="gmail_quote" style="margin:0 0 0 .8ex;border-left:1px #ccc solid;padding-left:1ex">
Oltretutto non ci sono software scolastici degni di essere presentati per fare "bella figura".<br>
</blockquote>
<br></div>
Su questo avrei da ridire. Io alle medie ad esempio ho usato con enorme soddisfazione LilyPond, che non ha rivali tra i concorrenti proprietari.<br>
<br></blockquote><div>Si ok, LilyPond farà anche bene il suo lavoro, ma serve a scrivere musica, che in ambito scolastico significa 1 ora alla settimana per 3 anni di scuole medie...... non credo sia un buon software per fare "bella figura" davanti a dei diplomandi che probabilmente hanno dato fuoco da un pezzo allo strumento che suonavano.</div>
<div><br></div><div>Io mi riferivo a software un pò più complesso e tecnico, da usarsi in ambito universitario. Qualcosa che faccia il botto insomma. </div><div><br></div><blockquote class="gmail_quote" style="margin:0 0 0 .8ex;border-left:1px #ccc solid;padding-left:1ex;">
Mi è venuta in mente anche un'altra cosa: l'aula magna, il pomeriggio, resterebbe vuota. Con Gian e Miki la volta scorsa si pensava di fare dei talk proprio sulla scuola, non pensati per i ragazzi della scuola, ma per il grande pubblico. Un'idea potrebbe essere una sorta di conferenza suddivisa in 3 parti: scuola materna/elementare, scuola media, scuola superiore. Magari, se non si vuole fare una cosa troppo lunga, la si potrebbe ripetere 2 volte, una nel pomeriggio e l'altra la sera.<br>
<br></blockquote><div> </div><div>Se non ho capito male, la disponibilità dell'aula magna e solo al mattino. Concluse le lezioni non dovrebbe più essere utilizzabile.</div><div><br></div><blockquote class="gmail_quote" style="margin:0 0 0 .8ex;border-left:1px #ccc solid;padding-left:1ex;">
A proposito: a che ora vogliamo chiudere la giornata?<div class="im"><br></div></blockquote><div><br></div><div>Io direi di valutarla al momento questa cosa. Finchè c'è gente e finchè il preside ci lascia disponibilità possiamo andare avanti ad oltranza con le demo nell'aula di info. Male che vada facciamo un torneo internos con bzflag :D</div>
<div> </div><blockquote class="gmail_quote" style="margin:0 0 0 .8ex;border-left:1px #ccc solid;padding-left:1ex;"><div class="im">
<blockquote class="gmail_quote" style="margin:0 0 0 .8ex;border-left:1px #ccc solid;padding-left:1ex">
Interessante invece l'idea del FreeRunner, ma chi è che lo ha?<br>
</blockquote>
<br></div>
Io<div class="im"><br></div></blockquote><div>Perfetto!! Allora il talk su FR è da inserire!</div><div> </div><blockquote class="gmail_quote" style="margin:0 0 0 .8ex;border-left:1px #ccc solid;padding-left:1ex;"><div class="im">
<br>
<blockquote class="gmail_quote" style="margin:0 0 0 .8ex;border-left:1px #ccc solid;padding-left:1ex">
Per quanto riguarda la disponibilità per tenere i talk, non mi pare ci sia mai stata l'intenzione di contattare qualcuno esterno al glux<br>
</blockquote>
<br></div>
Se scavi nella mailing list, troverai una mia mail di qualche mese fa nella quale rendevo nota la disponibilità del team leader di una distro per FreeRunner di tenere un talk a riguardo.<br></blockquote><div><br></div><div>
Di sicuro non lo cacciamo se vuole tenere un talk, ma io intendevo che non andiamo a cercali apposta dei conferenzisti. Possiamo tranquillamente smazzarcela noi. </div><div> </div><blockquote class="gmail_quote" style="margin:0 0 0 .8ex;border-left:1px #ccc solid;padding-left:1ex;">
Buona serata!<div><div></div><div class="h5"><br>
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Carlo<br>
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Guerrisi Antonio<br><a href="http://www.psycotic.it/" target="_blank" style="color: rgb(28, 81, 168); ">http://www.psycotic.it</a><br></span><div> </div></div><br>