<div dir="ltr">La mia mail precedente non aveva un oggetto consono quindi propongo di continuare qui.<div><br></div><div>Ho letto le risposte alla mia mail precedente, va benissimo "convertire" gli utenti Windows ma sappiamo bene che finché tornando al lavoro troviamo un ambiente difficilmente lo lasceremo andare e  purtroppo l'italia ancora non è pronta a farci lasciare Windows.</div><div>Tanto per fare un esempio i datori di lavoro possono caricare sul sito INPS quella che loro chiamano Denuncia Uniemens, cioè la nostra situazione contributiva (mica bruscolini) SOLO criptandola con un programma arancione scritto in .NET e SOLAMENTE con sistemi Windows (c'è scritto da qualche parte sul sito e sono stati fatti interpelli da più parti) pena la responsabilità del datore stesso in caso di qualsivoglia problema. Senza contare che le aziende non comprano più i computer gli noleggiano quindi difficilmente ammattiranno per formattare un PC che possono dare indietro quando vogliono.</div><div><br></div><div>Ovviamente non voglio però stravolgere i progetti in atto ma vorrei proporne uno nuovo.</div><div><br></div><div>La mia idea è partire dal basso (e dai bassi): i bambini. Non conoscono l'informatica, la scuola non la insegna, sono curiosi per natura e hanno cervellini in grado di imparare anche concetti complessi in poco tempo. </div><div><br></div><div>Come molti di voi sanno la fondazione Raspberry ha creato i PI per l'alfabetizzazione informatica dei paesi in via di sviluppo. Sul sito infatti si trova un'intera sezione education corredata da un mare di documentazione (purtroppo tutta in inglese, il gruppo raspberryitalia traduce solo una porzione di The PI Magazine). </div><div>Secondo me basta presentarsi in una  o più scuole elementari con questi computer grandi come palmi di una mano per farli impazzire. Mia figlia ad esempio che dopo 3 minuti di tablet si annoia passa mezz'ore intere davanti a Scracth cioè a quel software studiato per i bambini per la programmazione visuale. Ovviamente non programma la lavatrice però facendo dei piccoli cartoni animati impara i fondamenti della programmazione. Il prossimo passo è mettere al confronto il visuale con il codice python.</div><div><br></div><div>Fatemi sapere cosa ne pensate</div></div>