glug: Incontro col Golem

[Cristiano]

Ciao a tutti,

  sono Cristiano Nattero, di Ingegneria Senza Frontiere. Vi scrivo
  per invitarvi all'incontro col GOLEM, che non è un mostro ;-) ma,
  per quelli che non lo sapessero, è il Gruppo Operativo Linux EMpoli,
  http://golem.linux.it 

  Il Golem, oltre a collaborare con alcune associazioni di
  volontariato, porta avanti da tempo alcuni progetti nell'ambito del
  digital divide e delle tecnologie sostenibili.

  L'incontro si terrà mercoledì 4 febbraio alle 17:00 a Genova, presso
  la facoltà di Ingegneria, in Via all'Opera Pia 15 A, aula G3B.

  Ho anche una locandina...ma non mi sembrava il caso di mandarla
  direttamente in mailing list, casomai fatemi sapere
  (OpenOffice: 32K, pdf: 109K)

  Qui sotto vi riporto alcuni degli argomenti di cui si parlerà, nella
  speranza di catturare il vostro interesse.
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Trashware:

"Trashware-how-to: un modello sostenibile per il
riutilizzo dei computer dismessi"

Abstract: "A seguito della lunga e pionieristica attività del GOLEM,
si e' giunti alla necessaria definizione pratica e formale (oltre che
teorica e sostanziale, com'era finora) del Trashware. Per "Trashware"
si intende il recupero dei personal computer dismessi dalle aziende e
dai privati e il loro riutilizzo in associazioni di volontariato o
paesi in via di sviluppo. Il ricondizionamento dei computer è
realizzabile con Linux e Software Libero.
Al Linux Day 2004 e' stato presentato (in contemporanea a Siena, a
Firenze e a Lido di Camaiore) per la prima volta il modello di
attuazione del trashware, descritto e definito in modo che sia
facilmente "portabile" sulle piu' diverse realtà italiane, e comunque
svincolato dalle peculiarità del caso empolese in cui si e'
sviluppato". 
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Igiene Informatica

L'utilizzo etico di ogni tipo di risorsa consiste nel fruirne con
spreco minimo possibile della risorsa stessa.
Utilizzare: si. Sprecare: no.

Questo non dipende dalla quantità di risorse a disposizione.

L'igiene informatica si occupa dell'utilizzo di risorse informatiche
senza spreco. L'igiene informatica si occupa anche dell'utilizzo
malizioso delle risorse informatiche fatto a discapito dell'utente.

http://golem.linux.it/pagineattive/igieneinformatica.html
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Didattica Linux

Proprio per quanto dichiarato nel Manifesto del GOLEM...

"L'attività principale del gruppo di lavoro è diretta ad abbassare,
per quanto possibile, le barriere d'ingresso nell'uso di GNU/Linux per
nuovi utenti. Nel percorso evolutivo dell'utente GNU/Linux il GOLEM si
concentra sui primi passi. Le attività del GOLEM avranno, quindi,
anche un carattere "sociale" di diffusione della cultura del Software
Libero e dell'utilizzo di GNU/Linux anche presso gli utenti meno
esperti."

http://golem.linux.it/manifesto.html

...negli anni abbiamo sviluppato una didattica molto orientata
all'utente poco esperto. In sostanza si affrontano i temi in modo da
non ridurre la qualità e la quantità di contenuti, senza per questo
introdurre dei "gradini", dei "salti" cognitivi che, di fatto,
risultano essere barriere per il nuovo utente. Si tratta di una
didattica che porta a un programma di studio "rovesciato" rispetto a
quasi tutti i corsi a noi noti. 
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Cluster Gentoo

La grande disponibilità di macchine recuperate dal progetto trashware
ha permesso al GOLEM di realizzare un piccolo cluster di otto macchine
gemelle, installandoci sopra GNU/Linux Gentoo.

Il limite di otto computer e' dettato esclusivamente dall'impianto
elettrico dell'Officina Informatica che inizia a "perdere colpi"
all'accensione dell'ottava macchina.  :-(( 

Foto: http://golem.linux.it/visioni/inforgrafica.html
figure: http://golem.linux.it/visioni/visioni.html
Officina Informatica: http://golem.linux.it/officina.html
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Ciao,
 Cristiano                          mailto:kr1zz@libero.it


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  <<...Parlo sul serio. Non è il nostro compito quello 
d'avvicinarci, così come non s'avvicinano fra loro il sole 
e la luna, o il mare e la terra. Noi due, caro amico, siamo 
il sole e la luna, siamo il mare e la terra. La nostra mèta
non è di trasformarci l'uno nell'altro, ma di conoscerci 
l'un l'altro e d'imparar a vedere e a rispettare nell'altro 
ciò ch'egli è: il nostro opposto e il nostro complemento>>.

Hermann Hesse, "Narciso e Boccadoro".