[Scuola] Gruppo "Insegnanti 2.0" (Facebook): richiesta informazioni

[Fausto Picchi]

nulla di personale ma con questi presupposti "rimani" in questa lista ad 
"aspettare" non so cosa mentre il mondo scolastico va per la sua strada...

fausto


On 12/18/2016 12:37 PM, Damiano Verzulli wrote:
> -----BEGIN PGP SIGNED MESSAGE-----
> Hash: SHA1
>
> Il 15/12/2016 07:02, matteo ruffoni ha scritto:
>> [...] il gruppo facebook Insegnanti 2.0 conta più di 23.000 iscritti,
>> e lì è il posto giusto in cui parlare di software libero [...]
> <Premessa>
>    Il mio rapporto con FB e' molto simile all'insieme vuoto. Non ho
>    difficolta' ad ammettere di _NON_ conoscerne _NEANCHE_ le basi di
>    funzionamento. Il motivo principale per il quale scelsi di farmi un
>    account, anni fa, e' semplicemente perche' volevo evitare che un altro
>    Damiano Verzulli lo facesse al posto mio (poi, dopo, ho scoperto che
>    gestisce le omonimie).
> </Premessa>
>
> Supponiamo per un attimo che io decidessi di spendere del tempo per
> promuovere il F/OSS sul gruppo "Insegnanti 2.0". Questo gruppo:
>
> https://www.facebook.com/groups/insegnantiduepuntozero
>
> Supponiamo che io, prima di farlo, voglia capire un po' meglio che cosa
> e' questo gruppo, di cosa si discute, come sono distribuiti i
> partecipanti (competenze, richieste, inclinazioni, eta'/formazione,
> etc.). Date le mie inclinazioni, il mio "default" mi porta a cercare
> qualcosa di simile a questo:
>    http://lists.linux.it/pipermail/scuola/2016-December/thread.html
> che pero' li non trovo.
>
> A grandi linee, dopo aver fatto una rapidissima (40/60 secondi)
> carrellata sulla home-page del gruppo, trovo:
> - - testi (pochissimi, in verita');
> - - foto/immagini (tantissime; che tra l'altro, di primo acchito, mi
> portano ad "allontanarmi" dal sito, non certo ad "investire" tempo per
> capirci di piu');
> - - link (molti; molti dei quali scarsamente o per nulla documentati).
>
> A valle di questo, il mio cervello ed il mio istinto mi dicono: "Lascia
> perdere! Rimettiti a scrivere quello che stavi scrivendo [sto lavorando]!
> Semmai, quando avrai tempo, continua a postare su SCUOLA o, meglio
> ancora, spendi quel pochissimo tempo che hai per rimettere in moto quel
> progetto di community incentrato si sul F/OSS, ma che ruota attorno ad
> Arduino".
>
> Pero', prima di gettare la spugna, voglio fare un altro tentativo,
> soprattutto perche' "chi" suggerisce di seguire quel gruppo e' comunque
> qualcuno che certamente "sa" quello che dice.
>
> Da qui questa richiesta: una qualche "anima pia", potrebbe spendere 30
> minuti per scrivere, _QUI_, _SU_QUESTA_LISTA_, una micro-recensione di
> quel gruppo? In particolare, mi servirebbero _LE_ISTRUZIONI_DI_BASE_ per
> interagire, con l'obiettivo di: 1) capire quello che succede; 2) contribuire.
>
> Ovviamente cerco suggerimenti "costruttivi". Risposte da meno di 30/40
> righe... e' meglio evitarle.
>
> Poi, in subordine, se qualcuno potesse anche spingersi oltre, e stimare
> un SNR (Signal-to-Noise-Ratio -
> https://en.wikipedia.org/wiki/Signal-to-noise_ratio ) relativamente al
> rapporto "attivita gruppo"/"F-OSS" (promuovere il F/OSS), gliene sarei
> estremamente grato!
>
> Un saluto,
> DV
>
> - -- 
> Damiano Verzulli
> e-mail: damiano@verzulli.it
> - ---
> possible?ok:while(!possible){open_mindedness++}
> - ---
> "Technical people tend to fall into two categories: Specialists
> and Generalists. The Specialist learns more and more about a
> narrower and narrower field, until he eventually, in the limit,
> knows everything about nothing. The Generalist learns less and
> less about a wider and wider field, until eventually he knows
> nothing about everything." - William Stucke - AfrISPA
>    http://elists.isoc.org/mailman/private/pubsoft/2007-December/001935.html
> -----BEGIN PGP SIGNATURE-----
> Version: GnuPG v2.0.17 (GNU/Linux)
>
> iEYEARECAAYFAlhWdQYACgkQcwT9fsMT4SxmMwCgoGG1IAS19o9LvAntI76v5RpN
> ya0An0pzvrWHZEMfphsXxWuAoDL6W+QR
> =0bT6
> -----END PGP SIGNATURE-----
> _______________________________________________
> scuola mailing list
> scuola@lists.linux.it
> https://lists.linux.it/listinfo/scuola