[Scuola] A proposito di uso non commerciale, era: Scratch e assegnazione copyright
Max Murdock
maxmurd@gmail.com
Wed Aug 3 13:40:30 CEST 2011
Nota
2011/8/3 Max Murdock <maxmurd@gmail.com>:
> 2011/8/3 Maurizio Grillini <grillinux@gmail.com>:
>> E anche tutto il resto e' interessante, fino alla considerazione finale:
>> "se noi stessi usassimo un programma semilibero, saremmo meno credibili
>> nel nostro invito ai volontari"
>>
>> Quindi, se il Dossier Scuola (e chi lo diffonde) vuole essere credibile
>> deve vare una scelta. Se i motivi che lo hanno ispirato sono ancora
>> quelli di promuovere il software libero, puo' diventare il promotore di
>> un movimento di opinione che porti molti non solo il MIT a rivedere le
>> licenze (e si puo' fare: il team di libreoffice ci ha dato un grande
>> insegnamento, con il supporto e la sponsorizzazione delle associazioni
>> 'libere').
> Io non credo affatto che appoggiando le licenza CC si diventi meno credibili.
> Ci vogliamo "fermare" al SL oppure guardare al mondo più ampio della
> cultura libera, rappresentato dalle CC?
>
>> Se invece vuole essere una mera raccolta di software gratuiti...
> SL non è "gratuito" ma nemmeno CC lo è!
>
>> ...puo' inserire un'appendice di sw che sono in attesa di essere
>> liberalizzati. A questi puo' aggiungere l'elenco dei software
>> genericamente 'freeware' che non hanno equivalenti della stessa qualita'
>> tra gli open source.
> Scusa Mau spero di sbagliarmi ma in queste tue parole io vedo un
> sostanziale snobismo nei confronti delle CC, che tu paragoni al
> freeware.
Eppure so che tu conosci le CC e le apprezzi al punto che fai la
raccolta che fai, quindi ne riconosci il valore. Però dalle tue parole
non mi sembra traspaia. :(
cYa
--
Fabrizio Felici
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"Guardiamo lontano perché ci ergiamo sulle spalle dei giganti che ci
hanno preceduto"
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