[Scuola] linux scuola

[Luca Ferroni]

On 09/09/2010 03:09 PM, fab wrote:
>>> Credo che una tabella comparativa sia più efficace delle singole tabelline
>>>        

può esserlo. E infatti è una buona idea farla.
Le singole schede sono importanti perhce' bisogna considerare il target 
non tecnico del dossier.

Ed e' anche difficile incasellare "cose discorsive". Cmq parlo sotto 
piu' in dettaglio di una proposta per il dossier.

Credo che "come fine ultimo di comparazinoe"
sarebbe un'ottima idea fare una pagina in Wikipedia a questo punto :). 
Tipo questa:
http://en.wikipedia.org/wiki/Comparison_of_network_monitoring_systems


>>> usa le varie soluzioni e sicuramente anche del dossier scuola...
>>>
>>> Questo aiuterebbe molto anche le scuole che devono operare una scelta a
>>> cogliere dove sta il pregio di ogni progetto e capire quale meglio si
>>>        
> adatta
>    
>>> alle proprie esigenze.
>>>
>>> Chi ci sta?
>>>        
>> Io posso darti un aiuto per fornirti i dati sul piano tecnico relativi a
>> FUSS.
>>      
> Mi complimento con TUTTI per l'idea!
>    

+1

> Faccio notare solo che, partendo dalla risposta di Sando a Maurizio, poi
> Alessandro abbia avuto un'idea che ha convinto anche Christopher.
>    

e' duro convincere Christopher ?  :)
(no perche' ho visto che hanno aderito anche ReteISI, NetLive e 
Skolelinux :) )


> Questo dovrebbe bastare a far capire quanto questa lista (e in generale lo
> scambio delle idee) sia davvero uno strumento indispensabile per poter generare
> innovazione
> o produrre cambiamenti altrimenti impossibili ad una sola persona.
>    


secondo me questa lista è un punto imprescindibile da cui partire per 
portare
_vera innovazione_ nella scuola.

> Secondo me, questa tabella comparativa sintetica, inserita nel Dossier
> scuola,
> oltre a far comprendere meglio le funzioni svolte da questi sistemi di
> gestione,
> potrebbe anche far prendere in considerazione a qualcuno l'opportunita' di
> usarli.
>    

Questo speriamo che venga preso in considerazione in ogni caso :)

Comunque anche nella raccolta materiale del dossier abbiamo trovato 
conferma
def fatto che ci sono progetti distinti ma simili
(che tutti sappiamo essere croce e delizia della comunità)  e 
sicuramente c'e' una
necessità di confronto più stretta.

Nel Dossier inserirei un sottoinsieme degli aspetti da comparare in 
Wikipedia
(che potrebbero essere quelli da cui iniziare) che sono quelli non tecnici.

Ipotizzo. Potete dirmi tranquillamente che alcuni (non tutti :) ) sono 
"stupidi" :)

* che risultato ottengo
* soluzioni implementate
* documentazione disponibile
* ore necessarie per la formazione del corpo docente
* gruppo di lavoro consigliato per implementare le soluzioni
* tempo indicativo per implementare la soluzione (dal gruppo 
consigliato) in un laboratorio di toto macchine
* costo indicativo/adeguato se ci si rivolge ad un partner per 
l'installazione

mi sono messo dalla parte del fruitore cui non è la prima necessità di 
avere dietro Debian o RedHat ....

Condivido con voi 3 osservazioni:

1) questi punti si adattano abbastanza bene a progetti di vario genere.
Non differenzerei tra categorie: "distribuzioni",
"distribuzione di distribuzioni" (NetLive), "toolkit" (credo che ReteISI 
sia piu' di questo tipo).
Credo sia piu' opportuno seguire un approccio generico... il progetto si 
deve capire dal "cosa ottengo".

2) credo che il dossier scuola sia importante per razionalizzare il "da 
cosa partiamo". Tocchiamo con mano la frammentazione.
Poi ... avevamo gia' pensato che per una versione stampata del dossier 
scuola avremmo dovuto ridurre le esperienze e i progetti
per evitare di spiazzare troppo il lettore ignaro

3) Non credo sia possibile individuare UNA soluzione. ...e non e' 
neanche sano per l'ecosistema :)

Aggreghiamoci che il prossimo anno sara' importante essere uniti !!

A dicembre facciamo una cena ? (novembre serve da riprendersi dal Linux 
Day :) )
fero


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